Изучать особенности личности воспитанников и их микросреды, условия их жизни, способствовать установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде. Выявлять интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении воспитанников и своевременно оказывать им социальную защиту, помощь и поддержку, принимать меры по реализации прав и свобод воспитанников; Выявлять деструктивное поведение и его признаки у воспитанников с последующим сообщением руководству ГКОУ Городецкий детский дом о выявленных случаях. Выступать посредником между воспитанниками и учреждениями, образовательной организацией, семьей, средой, представлять интересы воспитанников от имени детского дома в органах государственной власти, полиции, суде, различных социальных службах, ведомствах и административных органах на основании доверенности. Определять задачи, формы, методы социально- педагогической работы с воспитанниками, способы решения личных и социальных проблем, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; Организовывать различные виды социально значимой деятельности воспитанников и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвует в их разработке и утверждении. Проводить работу по профилактике отклоняющегося поведения, правонарушений и бродяжничества, самовольных уходов среди воспитанников. Вести активную пропаганду здорового образа жизни среди воспитанников. Организовать профориентационную работу с воспитанниками, взаимодействовать с учебными заведениями, осуществлять патронат воспитанников. Содействует созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности воспитанников, обеспечивать охрану их жизни и здоровья. Обсуждать с воспитанниками актуальные события современности. Участвовать в осуществлении работы по трудоустройству воспитанников. Оформлять документы на взыскание алиментов с родителей. На получение пенсий в случае потери кормильца или по инвалидности, сотрудничать с УФСС и Пенсионным фондом, оформлять инвалидность; Взаимодействовать с учителями, родителями (лицами, их заменяющими), специалистами социальных служб, семейных и молодежных служб занятости, с благотворительными организациями и др. в оказании помощи воспитанникам, нуждающимся в опеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями, девиантным поведением, а также попавшим в экстремальные ситуации. |