Координация работы педагогического персонала и родителей по вопросам музыкального воспитания детей, определение направлений их участия в развитии музыкальных способностей. Развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС.